КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ МОГУТ БЫТЬ ВНЕСЕНЫ В КОДЕКС ОБ ОБРАЗОВАНИИ?

5.12.2013 Архив (2013г.)

 

 

 

Кодекс об образовании РБ  пересмотрят и поправят уже через год-полтора. Между тем он вступил в силу всего два года назад. Что потребовалось изменить в этом документе спустя столь короткий промежуток времени? Обозреватель портала www.interfax.by, побывавший на парламентских слушаниях в Палате представителей Национального собрания РБ, выбрал самые любопытнее предложения.

 

 

 

 

Количество экзаменов после 9 класса предложено сократить

 

По мнению заместителя председателя Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре и науке Михаила Волкова, в школах следовало бы оставить после 9 класса выпускные экзамены только по белорусскому и русскому языкам.

— Эти экзамены носят формальный характер: они не влияют на итоговую оценку, — полагает депутат. — В то же время целесообразно проводить два независимых испытания по русскому и белорусскому языку, поскольку в стране два государственных языка.

По остальным предметам, считает Михаил Волков, можно было бы просто выставлять оценки в свидетельство о базовом образовании. А для молодых людей, желающих учиться в 10 и 11 классах, целесообразно устроить вступительные экзамены по двум предметам, в зависимости от профиля дальнейшего обучения в школе.

Депутат считает, что в старших классах должны учиться по-настоящему мотивированные дети, способные к дальнейшему обучению в вузах.

— Но можно пойти и через систему ПТУ, ничего страшного здесь нет, — уверен Михаил Волков. — Профессионально-техническое образование проходили многие великие люди — к примеру, академик Сергей Королев или Юрий Гагарин.

 

Студентам предлагают учиться в кредит

 

Госзаказ на места в вузах Беларуси и выдачу для обучения беспроцентных кредитов могут быть введены в стране, если в Кодексе об образовании появится поправка, предложенная заместителем председателя Постоянной комиссии Палаты представителей Национального собрания РБ по здравоохранению, физической культуре, семейной и молодежной политике Светланой Шиловой.

Суть в следующем: высшая школа должна перейти от бюджетного финансирования к бюджетному субсидированию.

— Государство будет заказывать в вузах места по востребованным специальностям, — поясняет Светлана Шилова. — Студент же, выбирающий заказанное место, получит беспроцентный кредит, который государство погасит после окончания срока распределения выпускника. Если же в процессе обучения студент отчислится или не отработает положенного срока, то будет сам погашать этот кредит.

 

В вузах трудно вводить новые формы обучения

 

По мнению ректора Белгосуниверситета Сергея Абламейко, жесткая регламентация образовательных процессов не дает развиваться инновациям в данной сфере.

 

— Работает следующий подход: «Все, что не регламентировано и не разрешено, — запрещено», — считает руководитель главного вуза страны. — Нормативными документами не предусмотрены новые формы проведения занятий. Нет возможности гибко изменять объем аудиторных занятий в зависимости от используемых электронных средств обучения и информационно-коммуникационных технологий.

Сергей Абламейко полагает, что вузам, особенно тем, которые внедряют инновационные решения в области электронного обучения и осуществляют другие важные проекты, нужно предоставить больше свободы в выборе содержания, форм и технологий образовательного процесса, чем это предусмотрено в настоящее время.

Современная система высшего образования Беларуси является недостаточно гибкой, ведь модульное обучение, выбор сроков обучения и индивидуализация графиков учебного процесса на нормативном уровне у нас практически не реализованы, констатирует ректор БГУ. К примеру, практически отсутствует нормативно-законодательная база для организации гибкого дистанционного обучения — основная для дополнительного образования.

 

У предприятий появится свое профтехобразование?

 

Член Постоянной комиссии Палаты представителей по промышленности, топливно-энергетическому комплексу, транспорту и связи Ольга Политико выступила с предложением дать отечественным предприятиям материальные стимулы и преференции для развития на своей базе профессионально-технического образования. В том числе и в рамках государственно-частного партнерства.

— Помимо прочего, данная мера будет способствовать закреплению кадров на предприятиях, — полагает автор идеи. — Кроме того, нужно, невзирая на дополнительные расходы, повышать стипендии учащимся в системе профтехобразования и на 100% обеспечивать учащихся общежитиями.

 

5 главных навыков завтрашнего дня

 

По мнению заместителя председателя постоянной комиссии Палаты представителей Национального собрания РБ по региональной политике и местному самоуправлению, генерального директора ООО «Хенкель Баутехник» Сергея Новицкого, в ближайшие пять лет на рынке труда будут особенно востребованы специалисты, обладающие как минимум пятью важнейшими навыками:

• знание IT-технологий;
• мыслительные навыки — способность к развитию и принятию неординарных решений;
• коммуникационные навыки;
• умение работать на мировом рынке, в т.ч. знание одного или нескольких иностранных языков;
• умение работать в коллективе.

 

***

 

Парламентские обсуждения на тему «Совершенствование законодательной базы национальной системы образования в современных условиях» лишь предварили работу по внесению изменений и дополнений в Кодекс РБ об образовании. Вопрос о том, какие именно предложения войдут в соответствующий законопроект, пока остается открытым.

 

Автор: Александр Нестеров

Источник: interfax.by