ШКОЛЬНЫЕ ЛЯПЫ -5
19.02.2011 Архив (2011г.)
Истина - она в простом, как смерть Кощея.
Источник света падает на призму.
Итак, вернемся к нашим баранам, под которыми мы понимаем предельные циклы.
Каждое имя разлагается на D и В.
Как вы помните... А впрочем, вы еще не помните...
Как же нам первый раз в жизни найти косинус от арксинуса? Воспользумся моим опытом...
Как указать точку, лежащую на прямой, которая заведомо этой прямой принадлежит?
Как формулируется эта теорема? - Если 4 попарно несовпадающие точи... - Ты не мудри, ты пальцем покажи!
Как хотите, то и делайте!
Как это по-филологически.
Как я выбираю ось, которая протыкает мое тело?
Какая-то у меня страсть очень низко опускаться.
Какая тут у вас кака получилась!
Какая формулировка теоремы косинусов? - (следует формулировка) - Минус? - Да, минус, уже 20 лет минус! - 20 лет? А раньше? - Ну, 200 лет минус...
Какой-то мел активизированный. У меня все пальцы болят держать радиацию.
Какую тетрадь: толстую или тонкую? - Я думаю, половинки хватит!..
Классификация - это теорема о том, что ничего другого не может быть!
Клетку уже пора знать в лицо.
Клещи живут стаями по несколько человек.
Когда C>0, модуль перевертывается и отражается от оси X.
Когда векторы равны?! Когда их длины равны! И когда они рогами в одну сторону!
Когда вы с собой разговариваете, вы получаете информацию.
Когда две плоскости пересекаются, там точек много. Сейчас посчитаю...
Из коллекции www.dosuga.net
Другие материалы по теме: