ШКОЛЬНЫЕ ЛЯПЫ -3

13.02.2011 Архив (2011г.)

Вы всё у себя сотрите, а потом ещё раз сотрите.

 

Вы выходите на поле с ромашками, а они все мутанты...

 

Вы должны активно формировать свою активную юридическую активность.

 

Вы должны чертить график косинуса с закрытыми глазами.

 

Вы как-то неправильно понимаете то, что должны были бы правильно понимать!

 

Вы мне, прошу прощения, тут!

 

Вы не будете испытывать больших страданий, если я не буду считать его сейчас публично.

 

Вы получили сумму и можете разносить ее по всему пространству.

 

Выбираем точку N! Отличную точку! (пауза) Отличную от прямой, а точку!

 

Вывод: логарифм возрастает так же, как у нас Хватов и Виссарионов на графике!

 

Выводы будут долгими и мучительными...

 

Выделите жирным или другим цветом.

 

Выпишем в общем виде обобщенную схему решения.

 

Выращивание риса - это очень и очень трудоемкая культура.

 

Выход из противоречия в том, что и требовалось доказать.

 

Вычисления очень простые, поэтому я проведу их подробно.

 

Выходи к доске и показывай мне языки.

 

Гардероб преподавателей, но можно вешать и пальто.

 

Где надо поставьте свои инициалы в нужном падеже.

 

Где там у сложной функции max и min - это можно застрелиться.

 

Где у нас прямой угол? Вот здесь. Теперь нам надо его найти!

 

Голубки мои! Если вы первого марта всю неделю будете опаздывать.

 

Гомозиготные девочки, гетерозиготные девочки и совсем больные девочки...

 

Из коллекции www.dosuga.net