sdfgdfgdfg

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ "ПРОФЕССИИ/КВАЛИФИКАЦИИ И СПЕЦИАЛЬНОСТИ"

МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ И ИНСТРУМЕНТЫ (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ)

МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ И ИНСТРУМЕНТЫ (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ)

МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ И ИНСТРУМЕНТЫ (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ)

Примерное описание:

 

Специальность среднего специального образования

По специальности предусмотрены следующие направления:

01 МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ И ИНСТРУМЕНТЫ (ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)

02 МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ И ИНСТРУМЕНТЫ (ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)

 

Образовательный процесс, организованный в целях освоения учащимися содержания образовательной программы среднего специального образования по направлению специальности "Металлорежущие станки и инструменты (производственная деятельность)", обеспечивает получение квалификации специалиста "Техник-механик" и одной из квалификаций рабочего: "Токарь" (не ниже 3-го разряда), "Фрезеровщик" (не ниже 3-го разряда), "Слесарь механосборочных работ" (не ниже 3-го разряда), "Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением" (4-го разряда), "Оператор станков с программным управлением" (не ниже 3-го разряда).

 

Сферой профессиональной деятельности техника-механика по специальности являются:

- производство готовых металлических изделий, ремонт и наладка машин и оборудования;

- наладка и ремонт металлорежущего оборудования;

- профессионально-техническое и среднее образование в области машиностроения.

Объектами профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием по специальности являются:

- механосборочные процессы и производство в машиностроении при изготовлении, ремонте, модернизации и восстановлении машин;

- оборудование и оснастка для механосборочных и ремонтных работ;

- методы обеспечения качества продукции, снижения ее стоимости и роста производительности труда, ресурсосбережения организации и управления производством в машиностроении;

- нормативная и технологическая документация (технологические регламенты, технические нормативные правовые акты (ТНПА), технические условия, техническая документация, санитарные нормы и правила и т.п.).

Техник-механик должен быть компетентным в выполнении следующих профессиональных функций:

- разработка технологических процессов изготовления типовых деталей и сборки узлов машин;

- разработка технологических процессов;

- обеспечение безопасной безаварийной работы оборудования;

- обеспечение эргономических условий труда;

- организация работы коллектива исполнителей;

- оценка результатов деятельности, в том числе технико-экономический анализ.

Направление специальности «Металлорежущие станки и инструменты (производственная и педагогическая деятельность)»  обеспечивает получение квалификации «Техник-механик. Мастер производственного обучения».

 

 

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  • Техник;
  • Техник-лаборант;
  • Техник по наладке и испытаниям;
  • Техник по эксплуатации и ремонту оборудования;
  • Техник по инструменту;
  • Техник-технолог;
  • Оператор службы диспетчерской.

Дополнительно выпускники направления специальности «Металлорежущие станки и инструменты (производственная и педагогическая деятельность)» могут занимать должность «Мастер производственного обучения учреждения образования».

Яндекс.Метрика