IV ВСЕБЕЛОРУССКОЕ НАРОДНОЕ СОБРАНИЕ — О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ

7.12.2010 Архив (2010г.)

Алеся Зеневич на IV Всебелорусском народном собрании: «Годовые и экзаменационные отметки, а также результаты ЦТ не всегда показывают реальную картину качества образования».

Педагог считает, что "формальные и традиционные показатели - годовые и экзаменационные отметки, а также результаты ЦТ, конкурсов, поступления в вузы или ссузы, увы, очень относительны и не всегда показывают действительно реальную картину качества образования". По ее мнению, образование, даже очень доступное и очень качественное, не будет ценно для общества и государства, да и для самой личности, если не принесет экономического и социального эффекта.  "Качество образования - это в первую очередь качество труда педагогов", - считает Алеся Зеневич. Учитель - это ключевая фигура в достижении всех приоритетов, потому что именно он знает, формирует и обеспечивает все единство требований "ребенка-родителей-общества", при этом он является главным проводником государственной политики в системе образования. Современное обучение, продолжила она, просто не может быть оторвано от жизни, оно должно иметь практическую цель, поэтому приоритетами в развитии образования должны стать доступность, качество и эффективность. "У нас есть все основания для оптимистического прогноза. В последнее время мы стали работать на опережение - образование ориентировано на перспективные задачи, все формы образовательной практики уже способны удовлетворить завтрашний заказ государства и тем самым содействовать его устойчивому развитию", - подчеркнула она. — Несмотря на то, что задачи эти непростые, уверена, что мы их успешно решим", - резюмировала Алеся Зеневич.