sdfgdfgdfg
Реклама на сайте

БЕЗ ДВАДЦАТИ СЕМИ ЛОСЕЙ, ТЕТЕРЕВОВ И НАСЕКОМЫХ, СРЕДИ КОТОРЫХ ЕСТЬ И НАШИ ДРУЗЬЯ, У ЧЕЛОВЕКА НЕТ БУДУЩЕГО

БЕЗ ДВАДЦАТИ СЕМИ ЛОСЕЙ, ТЕТЕРЕВОВ И НАСЕКОМЫХ, СРЕДИ КОТОРЫХ ЕСТЬ И НАШИ ДРУЗЬЯ, У ЧЕЛОВЕКА НЕТ БУДУЩЕГО

8.06.2013 Архив (2013г.)

БЕЗ ДВАДЦАТИ СЕМИ ЛОСЕЙ, ТЕТЕРЕВОВ И НАСЕКОМЫХ, СРЕДИ КОТОРЫХ ЕСТЬ И НАШИ ДРУЗЬЯ, У ЧЕЛОВЕКА НЕТ БУДУЩЕГО

Часть 2.

          В Интернете продолжают появляться вызывающие смех и сожаление образцы творчества сдающих ЕГЭ российских выпускников этого года. Предлагаем вашему вниманию вторую часть выборки из собрания нелепиц, порожденных сдачей выпускных испытаний. На этот раз по русскому языку. 

            Думается, если бы в Беларуси на ЦТ абитуриентам предлагалось изложить собственные мысли самостоятельно, например написать сочинение, да еще без доступа к Сети,  было бы не лучше.                Дай Бог, чтоб не хуже... )))

            Орфография и пунктуация, а также стилистика выпускников сохранены полностью:

 

 

 

 

 

«Учителя в первую очередь влияют на становление личности ученика и вкладывают в него самые лучшие начала, прежде всего свои».

 

Я например читал «Муму Герасим», там он приутил одного бездомного собаку принес к себе дамой, накормил его и напоил несмотря на то где он был и ходил.

 

«Как можно пройти мимо лежащего человека? Среди лежащего может оказаться твой друг».

 

«Понтий Пилат проявил жалость, милосердие и гуманность по отношению к смертельному приговору Иешуы».

 

«Люди стали настолько озабочены их финансовыми положениями, что не замечают даже, как проходит их личная жизнь».

 

 «Одумайтесь! Оцените людей трезвой головой!»

личностью».

 

 «Врачи дают клятву Демократу».

 

 «По всему тексту пробегает точка зрения автора».

 

«В человеке должно быть наличае небезразличая».

 

 «Высокие моральные принципы залаживаются с малых лет».

 

 «Знаменитая фраза Татьяны, ставшей уже афоризмой, «но я другому отдана».

 

 «Из-за этого мы и становимся жестокими, грубыми, психоватыми».

 

«В нашей стране у учителей зарплата небольшая, и они не могут выглядеть по моде. Но от этого их не убавляется».

 

«...пример из литературного произведения «Шанель». Герой произведения Евкакий, малозаметный для общества. Его огромным желанием было накопить денег на Шанель. Вскоре он умер в своей кровати, не осуществив свою мечту».

 

 «Каждый день все куда-то идут, бегут, не обращая внимания на тех, кто лежит, шатается».

 

«Гармония и идиллия – вот то, чего нам не хватает в жизни. Люди, склонные к чорствости, задумайтесь!»

 

«Ответ на этот вопрос мы можем найти в предоставленном нам фрагменте писателя Лаптева».

 

«Кирилл имеет красный диплом, но профессионализм его таковым не является».

 

«Дедушка занимался рыбачеством».

 

 «Вот какие у нас врачи – и нагрубят, и покалечат».

 

 «От своего бессилия и немощности он решил погоревать в парке».

 

 «Твои добро – оно вернется бумерангом!»

 

 «Вспоминается произведение Гайдая «Тимур и его команда».

 

 «Использован прием противопостановления».

 

 «Чтобы сделать читателя своим единомышленником, автор использует такое средство выразительности, как разговорная лексика: «Подцепили».

 

 «В прерогативу хорошего доктора вмещается не только профессионализм».

 

 «В одном из томов писателя Толстого рассказываются душераздирающие моменты, когда солдаты наши идут в бой с врагом и отхватывают пулю, и с болью в теле он знает, что его поддержат коллеги по команде».

 

«В одной из издержек интернета прочитала весьма интересную историю».

 

«В рассказе «Уроки французского» обычного сельского мальчика нелегкая судьба заставила играть на деньгах».

 

 «В романе «Отцы и дети» одно поколение отменяет другое».

 

«Во время Великой Отечественной войны педагогам приходилось уходить на раскопки».

 

 «Госпожа Простакова позволяет себе на глазах всех оскорблять, хамить, относится с неуважительной точки позиции».

 

 «Дети слушали его внимательно, внедряясь в происходящие фантастические события».

 

 «Есть такие люди, которые не перенося духовно учителей».

 

«Жительские трудности учитель помогла преодолеть».

 

«Как обращаться с женщинами, учитель показал на примере».

 

«Не каждому открыта дорога в будущее после уголовной ответственности».

 

 «Не каждый может встать на ноги, упав несколько раз в этой нелегкой жизни».

 

 «Не от хорошего прошлого несут брань из своих уст».

 

 «Но как ни крути, это все вернется бумерангом».

 

 «Он (мой друг) родился и вырос в неплохой семье рабочего сельского колхоза».

 

 «Именно этот вопрос затрагивает в своем тексте проблему современного образования».

 

 

 

 

 

Все права на материалы, размещенные на портале KudaPostupat.by, принадлежат источникам, ссылкой на которые сопровождается публикация материала. Цитирование материалов, права на которые принадлежат третьим лицам, производится на портале исключительно в рамках, установленных Законом РБ "Об авторском праве и смежных правах" на условиях, установленных правообладателями.

Информация, опубликованная на портале с разрешения других правообладателей ( в соответствии с размещенными в материалах ссылками), может быть использована только с письменного согласия соответствующих правообладателей, если иное не установлено самим правообладателем.

Любое копирование, перепечатка или последующее распространение информации, в том числе с использованием компьютерных средств, без письменного разрешения строго запрещено.

Авторские права на материалы KudaPostupat.by без специальной гиперссылки «Источник» принадлежат ИП Бовтрукевич И.М. Копирование, цитирование и последующее распространение таких материалов допускается без каких-либо ограничений, однако с обязательной активной гиперссылкой на KudaPostupat.by.

За нарушение данного правила наступает ответственность, предусмотренная соответствующим законодательством РБ.