ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С УКАЗАНИЕМ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ)

Примерное описание:

Специальность высшего образования I ступени

Биология – специальность естественнонаучного направления, предметной областью которой является система знаний о живой природе: разнообразии живых существ, их строении и функционировании, происхождении, распространении и развитии, связях друг с другом и с неживой природой.

Химия – специальность естественнонаучного направления, предметной областью которой является система знаний о составе и строении веществ и их превращениях.

География – специальность естественно- и общественно-научного направления педагогического профиля, предметной областью которой является система взаимосвязанных знаний об окружающей среде во всем ее многообразии и сложности, проблемы взаимодействия общества и природы.

Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения по организации и проведению  учебных занятий различных видов, использованию оптимальных методов, форм, средств обучения, формированию базовых компонентов культуры личности воспитанника и др.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Преподаватель».

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются образовательные отношения в целостном педагогическом процессе, реализующие образовательные программы, направленные на формирование знаний, умений, навыков, свойств и качеств личности обучающихся.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

• Преподаватель;
• Учитель